ALTERNATIVES AL CÀSTIG I RESOLUCIÓ DE CONFLICTES A CÀRREC D'ESTELA BERENGUER

L'APIMA PARTICIPA AMB LA CAVALCADA DELS REIS D'ORIENT

XIII FIRA DE S'ESCLATA-SANG I DE LA MUNTANYA 2015

Gràcies a totes les famílies del CEIP Montaura per la seva col·laboració

ACTA ASSEMBLEA GENERAL DE L ́APIMA DEL CEIP MONTAURA 06-OCTUBRE-2015

ASSISTENTS:

• De la directiva: Maite Mora, Lola Romero, Antònia Fontanet, Queta, Maria Bel Llompart, Àngela Pericás i Maria del Mar Saurina
  
• Famílies: 23 famílies.
  
  PUNTS TRACTATS:
  

1. Presentació dels nous membres de la junta directiva: Montse Horrach i
   Yosune Varela (absents a l’assemblea) i es recorda la la composició de la Directiva de l’APIMA
   Presidenta: Maite Mora
   Tresorera: Lola Romero
   Secretària: Antònia Fontanet
   Vocals: Àngela Pericàs, Cati Navarro, Maria Bel Llompart, Montse Horrach, Yosune Varela, Queta i Maria del Mar Saurina
   
2. S’informa que ja s’han repartit els fulls d’inscripció per a fer-se socis APIMA i que enguany s’han facilitat 3 sistemes de pagament (rebut domiciliat, transferència i efectiu). El preu es manté a 45 euros/any/nin o grup de germans, a cobrar fins el 15 d’octubre per als nins que hagin començat el curs.
   
3. S’informa dels serveis que ofereix APIMA:
   
   • Matinera:
     Quota: 35 €/mes els socis; 40€/mes no socis. Els esporàdics socis (fins a 2 pics per setmana) 4€/dia i els esporàdics no socis 6€/dia.
     Es pagarà per rebut domiciliat excepte els esporàdics que poden pagar en metàl—lic a la monitora (Ma Antònia). Es fa a l’aula prefabricada de 7:30 a 9:00h.
     
   • Menjador:
     Quota (mateixos preus que curs passat. No hi ha diferències entre socis i no socis): 6,70€/menú esporàdic (1 o 2 pics per setmana), 6,20 €/menú fixo i 5,7€/menú germans fixos.
     Ho gestiona ca n’Arabí de Binissalem. APIMA només fa d’intermediària.
     Es paga tot per rebut domiciliat. Si encara no s’ha deixat els nins i es vol fer, s’ha d’omplir la fitxa de dades personals i bancàries.
     Maite Mora persona de contacte per qualsevol dubte o comentari.
     
   • Activitats extraescolars:
     Aquest curs es farà aerodance, iniciació a l’esport, patinatge batukada i gimnàstica artística.

El teatre musical no es pot fer per falta de gent però si hi ha gent interessada es pot muntar a part de l’APIMA. Persona contacte: Lola Romero o Maite Mora.

4. Festes: es repassen per damunt en les que participa l ́APIMA: fira de l’esclata-sang amb paradeta de venda de coques, sant Antoni amb venda de coques al pati i a la plaça, Sant Jordi amb paradeta de venda de llibres, sopar final de curs.
   Pel que fa al sopar final de curs s’estudiarà un sistema diferent dels darrers anys, ja que l’any passat els darrers ja no van tenir menjar. Surten propostes:
   
   • 3 tiquets diferents: 1 per nins, 1 per pares, 1 per pradins i posar ordre de prioritat a l’hora d’anar a cercar menjar
     
   • APIMA afegesqui menjar al que aporten les famílies
     
   • Fer paamboliada.
     
   • Contractar un catering. Aquesta és l’opció que pareix que té més
     suports.
     S’acorda que quan s’acosti el moment ja es prendrà una decisió
     
5. S’informa que els representants dels pares al Consell Escolar són Maria
   del Mar Saurina i Xavi Alba, i també Maite Mora com a representant de l’APIMA. Es recorda i demana que si hi ha qualque problema amb l’escola o proposta o suggeriment es traslladi a aquestes persones ja que són una eina infrautilitzada i que pot ajudar a solucionar conflictes o a millorar processos o situacions.
   
6. S’informa de l’existència i funcionament del blog de l’escola http://ceipmontaura.blogspot.com.es/. El gestiona Àngela Pericás.
   
7. S’informa que el projecte de centre d’enguany és la moda i es titula “Joves dissenyadors de Mancor”. Com altres anys, segurament en qualque moment l’escola demanarà col—laboració a l’APIMA.
   
8. S’informa que enguany es vol posar en marxa l’Escola de pares, amb cursos i conferències amb especialistes en educació. Montse Horrach és la persona que ho lidera. L’APIMA anirà informant de les activitats que s’organitzin.
   
9. Jornades de seguretat vial per infants i pares.
   Un pare que és policia local de professió considera que s’ha de donar més importància a aquest tema i proposa:
   
   • -  Que es xerri amb direcció de l’escola per tal que s’ofereixi com a
     matèria transversal al centre. Comenta que el policia local de
     Mancor té el projecte per poder-ho dur a terme.
     
   • -  S’hauria de treballar l’educació viària amb els pares. S’hauria de
     mirar el sistema: campanyes de recolzament, etc.
     
   • -  Tancament del tram de davant l’escola del carrer pedregaret entre
     les 8:45 i les 9:15 i entre les 13:45 i 14:15 i que es demani la presència del policia local en aquestes franges horàries.
     

Aquí sorgeix entre els pares presents la polèmica sobre l’hora d’obertura del centre. Una part sol—licita que com a mínim s’obri a les 8:45h. Maite Mora es compromet a traslladar la demanda a la Direcció del centre.

10. Concurs dibuix FERTIBERIA. Es tracta d’un concurs estatal de dibuixos relacionats en entorn rural. Bases es penjaran als panells de l’entrada de l’escola i s’enviaran per mail.
    
11. Concurs logo APIMA. L’APIMA de Mancor no té logo i aquest any es vol fer un concurs de dibuixos i propostes entre pares i infants. Quan APIMA tingui clares les bases ja s’informarà a les famílies.
    
12. Com altres anys, l’APIMA organitza una estada d’un cap de setmana a un hotel. Enguany serà els dies 24-25/10. S’està decidint la millor opció. Aquesta setmana es passarà la informació.
    
13. Com cada any es faran les fotos de Nadal. Es faran per desembre. Es demanarà si els germans poden compartir lot però amb fotos carnet individuals. Seria el mateix format de l’any passat.
    
14. Hortet. Si hi ha pares voluntaris en col—laborar en l’hort s’han de posar en contacte amb Jaume Tugores. Una vegada l’hort funcioni hi ha propostes per fer-ho més visible al poble i també de traslladar a l’escola una major participació dels infants de totes les edats.
    
15. Pregs i preguntes:
    

- Obres a l’escola actual. El batle, Guillem Villalonga, informa que el
projecte de reforma de l’IBISEC està en fase de supervisió per part dels tècnics de l’IBISEC. Sembla que tot plegat s’allargarà i no hi ha garanties que es faci durant el curs. Així mateix, s’avaluarà si val la pena que es faci durant el curs per les molèsties que pot ocasionar. La tècnica amb qui el batle té contacte nom Eulàlia Canet. L’APIMA diu q mirarà de fer qualque gestió per veure com està el tema. 

RESERVAU EL CAP DE SETMANA DEL 24 I 25 D'OCTUBRE PERQUÈ L'APIMA ESTÀ ORGANITZANT UNA ESCAPADA A UN HOTEL.

EN BREU AMPLIAREM INFORMACIÓ

Jornades de treball amb les famílies al pati d'infantil

QUE VOS PAREIX EL TREBALL QUE HAN FET LES FAMÍLIES I ELS MESTRES AL PATI DEL CEIP  GABRIEL COMES I RIBES D'ESPORLES ?

QUÈ TAL FER ALGUNA COSA SEMBLANT AL PATI DEL NOSTRES FILLS?

S´HA CREAT UN GRUP DE PARES I MARES PER POSAR EN MARXA S'HORT ESCOLAR. 

ES PARE QUE COORDINA AQUEST GRUP ÉS EN JAUME TUGORES.

ANIMA´T I UNEIX-TE AL GRUP

VOS MOSTRAM ALGUNES IMATGES DEL SOPAR DE FI DE CURS

RECORDAU  FAMÍLIES: 

 ASSEMBLEA GENERAL DE L'APIMA

DIMARTS 6 D'OCTUBRE A LES 19H

LLOC: MENJADOR DE L'ESCOLA

VOS HI ESPERAM A TOTS

HAN COMENÇAT LES ACTIVITATS EXTRAESCOLARS D'AQUEST NOU CURS

PATINATGE ( dilluns)

INICIACIÓ A L'ESPORT ( dilluns i dimecres)

GIMNÀSTICA ( dilluns i dimecres)

BATUKADA ( dijous)

AERODANCE ( dimarts i dijous)

ANIMA'T

CARROSSES SANT ANTONI 2015

PREPARATIUS DE LES CARROSSES "L'ESCOLA DE SABATERS" I "ELS DIMOMIONS"

Venda de coques pro-viatge d'estudis al fogueró de Sant Antoni

TALLER DE NADAL PROVIATGE D'ESTUDIS

DILLUNS 22 PODREU COL·LABORAR COMPRANT PER 1 EURO LES CREACIONS FETES AL TALLER

FIRA DE S'ESCLATASANG

Com millorar l'educació dels nostres fills

Des de la Fundació Educació per la vida s'ha editat un llibre sobre Educació holítica.

Es tracta d' un treball que recull enfocaments que ja no són alternatius, sinó necessaris i possibles

Són idees inspiradores per a educadors, mares i pares.

Si podeu difondre aquest missatge farem que aquestes llavors creixin

http://www.pocapoc.org/

REVISIÓ DE LA FUNCIÓ AUDITIVA ALS ALUMNES DE 1r DE PRIMÀRIA

FIRA DE TEATRE INFANTIL I JUVENIL

http://www.saxerxa.org/muestrafires.php?id=70

ENS HEM REUNIT AMB LA FAPA

Reunió FAPA (APIMA’s associades) 04/10/14 
 Resum de temes tractats:
 - La reunió que varen tenir la nova consellera Núria Riera amb el president de FAPA dia 2/10 va ser poc fructífera ja que el govern encara defensa el TIL. Aquest conflicte se’l va treure de la màniga l’actual govern ja que mai hi havia hagut conflicte lingüístic a les escoles. És un conflicte per no voler reconèixer les greus mancances a les escoles i altres tipus de conflictes més importants, ara per ara hi ha altres prioritats a les escoles que no només la llengua d’ensenyament. També es volen penjar la medalla d’haver instaurat el trilingüisme a les escoles quan ja era un sistema d’ensenyament que funcionava a molts centres educatius (seccions europees).

 - Els centres poden decidir quin projecte lingüístic volen instaurar. Les famílies poden participar amb la seva opinió a través del consell escolar.

- Orientació estratègica d’aquest curs -> la FAPA dona un suport total a les APIMAS i ha de ser el canal de contacte amb l’administració. Varen enviar un formulari per recollir tots els problemes de cada centre i fer front comú davant l’administració (nosaltres no l’hem rebut i el reclamarem).

- Estam en un moment difícil però especial per les APIMAS. Hi ha molta més participació dels socis que abans, la gent s’ha conscienciat que poden tenir molta força de cara a resoldre problemes. 

- Pel que fa a les reunions entre la consellera, els batles, la direcció del centre i les APIMAS, en el cas que la tinguéssim, hem de tenir molt clar el que els volem demanar (problemes d’infraestructures, de personal, de menjador, de transport escolar....). Com ja havien fet, ens voldran tornar a vendre la moto que resoldran en breu els problemes del centre però hem de tenir ben clar que no han canviat la seva política educativa.

- Pels centres que encara no hem estat convocats a aquesta reunió podríem fer el que es coneix com “assemblea de centre”, és a dir, una reunió entre pares, mestres i direcció per posar-nos d’acord amb el que voldríem exposar a la consellera, les mancances del centre, les necessitats i les millores que s’haurien de fer. Si encara no se’ns ha convocat, sol·licitar-la però aleshores no podrem imposar les nostres condicions (hi ha gent convocada al mati però com s’ha dit, hi ha gent de la junta de les APIMAS i els directors del centre que tenen el mal vici de fer feina als matins). Si no ens va bé l’hora que ens convoquen, no tenir inconvenient a exigir que la passin a una hora que ens vagi bé.

- A alguns centres encara els deuen els doblers que es varen estalviar de sous als mestres per la vaga indefinida del curs passat i que varen dir que es reinvertirien proporcionalment a cada centre. S’han de reclamar i es pot demanar suport a la FAPA.

- La FAPA està fent feina per disminuir un altre dels problemes més greus de l’educació a les Illes Balears, el fracàs escolar. S’està fent un projecte per fomentar la lectura a les famílies. Es dona la benvinguda a totes les idees per millorar aquest projecte. S’ha plantejat de fer-ho inclusiu amb els nins amb problemes de lectoescriptura com els dislèxics. Que no se’ls deixi de banda.

 - La FAPA presenta tots els seus cursos. Per saber dates, anar consultant la pàgina web.

- Tenir en compte que el govern ha rebut uns 900.000 € per invertir en famílies amb necessitats per exemple de menjador, de transport, per pagar excursions, viatges d’estudis etc. Si les APIMAs detecten problemes d’aquests tipus, posar-se en contacte amb els treballadors socials que gestionaran aquestes ajudes. Són ajudes que es poden donar a més a més de les beques de menjador, llibres etc.

- Hi ha moltes escoles amb greus problemes de falta de reformes i manteniment com la nostra. Des de FAPA recomanen fer un consell escolar, donant suport des de l’APIMA i redactar un bon informe de deficiències, enviar-ho a FAPA perquè donin branca també a la conselleria.

- Tema LOMQUE. Ja que aquesta llei té molta polèmica i degut a una interpretació d’aquesta llei per part del govern d’Euskadi, a aquesta comunitat autònoma s’ha arribat a un acord amb el govern central per deixar el seu sistema de models lingüístics al marge de l’aplicació d’aquesta llei. Aquí s’està mirant si ens podem acollir. Si cercau al google LOMCE+Euskadi podreu trobar tota la informació necessària.

- Al març hi ha unes jornades organitzades per la FAPA entre d’altres i s’anomenen “Família i escola: de la participació a la col·laboració”. Hi ha un cartell penjat al suro de l’escola amb tota la informació. (http://www.fapamallorca.org/jornades2014/)

- Es presenten també el projectes solidaris en els quals col·labora FAPA i que qualsevol pot ajudar: “Motxilles solidàries” (http://www.fapamallorca.org/motxilles-solidaries-2014/) i “Recollida de juguetes per Nadal” (http://www.fapamallorca.org/recollida-de-juguetes-2014/)

Trobareu un article d’aquesta reunió a la web de FAPA http://www.fapamallorca.org/reunio-representants-apima-2014-comunicat/

per fer-se socis